Welcome Kids Starter, Activity Book (zeszyt ćwiczeń)

Welcome Kids to seria podręczników przeznaczona dla małych dzieci, które nigdy wcześniej nie miały kontaktu z językiem angielskim oraz dla uczniów najmłodszych klas szkoły podstawowej. Przygotowana została we współpracy z polskimi autorami. Podręczniki serii Welcome Kids zawierają liczne ćwiczenia integrujące wszystkie sprawności językowe, starannie dostosowane do potrzeb uczniów o różnych stylach uczenia się (wzrokowców, słuchowców i kinestetyków) oraz wykorzystujące metodę „zrozum i wykonaj” (Total Physical Response). Dodatkową atrakcją jest przedstawiająca duszka Masida pacynka do wykorzystania w ćwiczeniach komunikacyjnych. Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1 przedstawiają przygody dwóch sympatycznych myszek, Cecila i Ellie, łącząc naukę języka z zabawą. Serię kontynuują Welcome Kids 2 i 3 opracowane na podstawie popularnego podręcznika Welcome 1 z uwzględnieniem sugestii zgłoszonych przez nauczycieli.
Materiał zawarty w każdym podręczniku oraz zeszycie ćwiczeń przeznaczony jest do realizacji w trakcie około 40-50 godzin lekcyjnych.

Rekomendacje MEN
Welcome Kids Starter - 78/06, 32/1/2009 (Nowa Podstawa Programowa)
Welcome Kids 1 - 79/06, 32/2/2009 (Nowa Podstawa Programowa)
Welcome Kids 2 - 147/06, 32/3/2009 (Nowa Podstawa Programowa)
Welcome Kids 3 - 79/07, 32/4/2009 (Nowa Podstawa Programowa)

Poziom biegłości językowej wg CEF :
Poziom biegłości językowej wg CEF - A1

Opis komponentów:

• Podręcznik z płytą CD dla ucznia (Pupil&rsquos Book with Audio CD)
  Zawierający płytę CD podręcznik został podzielony na moduły o tematyce bliskiej dzieciom – 3 moduły w Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1 oraz 7 modułów w Welcome Kids 2. Liczne piosenki, rymowanki, naklejki, ilustracje oraz gry i zabawy ułatwiają poznawanie i zapamiętywanie nowego słownictwa. Elementy kulturowe (Culture Channel), ścieżki międzyprzedmiotowe (Around the School) i sekcje poświęcone ochronie środowiska (Green Zones) pozwalają rozwijać horyzonty uczniów. Znajdujące się w podręczniku Świadectwo (Certificate of Achievement), wypełniane przez nauczyciela na koniec kursu, stanowi nagrodę dla ucznia za całoroczną pracę, potwierdza jego osiągnięcia oraz motywuje do dalszej nauki.

• Zeszyt ćwiczeń (Activity Book)
  Tematycznie skorelowany z podręcznikiem zeszyt ćwiczeń zawiera wiele zadań z zakresu słownictwa, podstaw gramatyki i codziennej komunikacji. Atrakcyjnym elementem są projekty plastyczno-techniczne, gry planszowe (Welcome Kids 1-2) oraz sekcja Nursery Songs (w zeszytach ćwiczeń do Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1).

• Książka nauczyciela (Teacher&rsquos Book)
  Opracowana w wersji polskiej (Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1) oraz w wersji angielskiej (Welcome Kids 2-3), zawiera szczegółowe plany lekcji, klucz z odpowiedziami do wszystkich zadań z podręcznika i zeszytu ćwiczeń, pełne zapisy nagrań do ćwiczeń sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, testy w dwóch wersjach (Welcome Kids 1-3), a także inne materiały dodatkowe.

• Karty obrazkowe (Picture Flashcards)
  Zestaw ok. 20-30 (Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1) lub ok. 50 (Welcome Kids 2) usztywnionych obrazków, które można wykorzystać do wprowadzania i utrwalania słownictwa, a także do gier i zabaw językowych.

• Płyta CD (Audio CD)
  Dołączona do podręcznika płyta CD zawiera nagrania wszystkich dialogów, piosenek, rymowanek i przedstawień. Niektóre nagrania zamieszczone zostały dodatkowo w wersji instrumentalnej (Welcome Kids Starter i Welcome Kids 1).

• Płyty CD do wykorzystania w klasie (Class Audio CDs)
  Płyty CD do wykorzystania w klasie (Welcome Kids 2) zawierają nagrania do wszystkich zadań sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu znajdujących się w podręczniku i zeszycie ćwiczeń.

• Płyta DVD (DVD)
  Zawiera animowany film przedstawiający przygody bohaterów podręcznika. Poprzez interaktywne zadania umożliwia dzieciom poznawanie języka angielskiego.

• Portfolio językowe (My Language Portfolio)
  Zawiera różnorodne ćwiczenia i pomaga rozwijać autonomię ucznia poprzez dokumentowanie postępów w nauce języka.